高中生物之所以被一些人认为是一个“坑”，主要是因为它包含了大量的知识点和概念，需要记忆和理解的内容非常多。

此外，生物学是一门实验科学，需要通过观察、实验和分析来掌握知识，这对于一些学生来说可能比较困难。同时，生物学的知识体系非常庞大，从分子到生态系统各个层面都有涉及，这也增加了学习的难度。因此，对于部分学生来说，高中生物可能显得有些挑战性，故有此称呼。