在教授高中物理和地理时，首先需要确保学生理解基本概念。

对于物理，可以从力的作用、运动定律、能量守恒等基础原理入手，通过实验和演示来加深学生的理解。地理教学则应侧重于地球系统、地图阅读、气候类型、地形地貌等方面的知识。利用多媒体教学资源，如视频、动画和互动软件，可以让学生更直观地了解抽象的物理现象和地理特征。同时，鼓励学生参与课堂讨论和小组合作学习，以培养他们的批判性思维和问题解决能力。此外，设计实际应用案例，如分析自然灾害对地理环境的影响或计算物体的运动轨迹，可以帮助学生将理论知识与实践相结合，提高学习的兴趣和效果。