要更好地教授初中生物，首先需要激发学生对生物学的兴趣。

可以通过生动的实验、互动式教学以及将生物学知识与日常生活联系起来，让学生感受到生物学的趣味性和实用性。其次，注重培养学生的观察能力和实验技能，让他们通过亲手操作和观察来理解生物学概念。此外，鼓励学生提出问题并引导他们进行探究式学习，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。最后，关注学生的个体差异，采用多样化的教学方法，满足不同学生的学习需求。