评课是教学研究的一种重要方式，对于初中政治课程来说，可以从以下几个方面进行评价：

1. 教学内容：评课者应关注教师是否准确理解和传达了教材内容，能否结合学生实际和时事热点进行有效拓展。

2. 教学方法：观察教师是否采用了多样化的教学方法，如案例分析、小组讨论等，以提高学生的参与度和兴趣。

3. 课堂互动：评价教师与学生之间的互动情况，看教师是否能调动学生的积极性，鼓励学生提问和发表观点。

4. 学生反馈：通过学生的课堂表现和作业情况，了解学生对知识的掌握程度和对课程的满意度。

5. 教学效果：分析学生在知识、能力和情感态度等方面的变化，判断教学目标的达成度。

6. 教师素养：评价教师的语言表达、板书设计、时间控制等基本教学技能，以及其教育理念和职业操守。评课应全面考虑教学各环节，既要关注教师的教，也要关注学生的学，以期对提高教学质量提供有价值的反馈。