在教授初中历史中的战争类课程时，首先需要确保学生理解战争的背景和原因。

可以通过讲述相关历史事件、分析战争前的国际关系以及涉及国家的经济和社会状况来帮助学生建立全面的历史视角。其次，向学生介绍战争的主要人物、地点和转折点，使用地图和时间线来可视化这些信息。此外，讨论战争的影响，包括对参与国家及其人民的长远影响，并引导学生思考战争与和平的重要性。最后，鼓励学生通过角色扮演、辩论或小组讨论等互动方式，深入探讨战争的多方面影响，以增强他们的批判性思维和同理心。