在讲授初中历史导言课时，首先需要向学生介绍历史学科的重要性以及学习历史的意义。

可以强调历史作为一门基础学科，对于培养个人文化素养、批判性思维和爱国情感等方面的作用。接着，简要概述中国历史的发展脉络，如朝代更替、重要历史事件和人物等，激发学生对历史的兴趣。此外，引导学生了解历史研究的基本方法，如史料分析、历史解释等，并鼓励他们积极参与课堂讨论，提高他们的历史思维能力。最后，布置一些与课程内容相关的阅读材料或作业，以巩固学生的学习效果。