判断高中语文语序是否恰当，主要依据以下几点：

1. 主谓宾结构：确保主语在前，谓语居中，宾语在后。

例如，“我吃饭”是正确的语序，而“饭吃我”则是不恰当的。

2. 修饰成分位置：定语（形容词或短语）应放在被修饰的名词之前；状语（副词或短语）应放在动词或形容词之前。例如，“美丽的花”是正确语序，而“花的美丽”则可能改变原意。

3. 逻辑顺序：句子中的信息应按照时间、空间或逻辑顺序排列。例如，“他走进房间，打开灯，坐下看书”比“他坐下看书，走进房间，打开灯”更符合逻辑。

4. 并列成分对齐：当句子中有并列成分时，确保它们的形式和位置一致。例如，“他喜欢唱歌和跳舞”是正确的，而“他喜欢唱歌，跳舞”则显得不协调。判断语序是否恰当需要考虑句子的语法结构和表达的逻辑性。通过练习分析不同类型的句子，可以逐渐提高这方面的能力。