在高中语文写作课上，导入环节可以采用多种方法来激发学生的兴趣和参与度。

首先，可以从与学生生活经验相关的话题入手，比如最近的社会热点、学生自己的经历等，让学生产生共鸣。其次，可以通过提问或讨论的方式，引导学生思考并表达自己的观点，从而为写作提供素材。此外，教师还可以展示一些优秀的文章或片段，分析其结构和语言特点，让学生从中学习和借鉴。最后，可以设置一个有趣的情境或任务，让学生在完成任务的过程中自然而然地进入写作状态。