浙江省的高中生物课程主要使用人教版（人民教育出版社）的教材。

这套教材内容全面，结构清晰，注重基础知识和实验技能的培养，同时也关注学生的科学素养和创新能力的提升。在高中阶段，生物课程通常分为必修模块和选修模块。必修模块包括分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境等内容；选修模块则涉及生物技术实践、生物科学与社会、现代生物科技专题等主题。这些课程内容旨在帮助学生建立生物学的基本概念，理解生命现象及其规律，培养科学研究方法和批判性思维能力。