在讲解初中语文《诗经》时，可以从以下几个方面进行：

1. 背景介绍：首先向学生介绍《诗经》的历史背景、成书年代以及它在中国文学史上的地位。

让学生了解《诗经》是中国最早的诗歌总集，对后世文学有着深远的影响。

2. 作品赏析：选择几篇具有代表性的《诗经》篇章，如《关雎》、《蒹葭》等，逐句解读诗意，分析诗中的意象、修辞手法和韵律特点。引导学生体会诗人的情感表达和诗歌的艺术魅力。

3. 主题探讨：通过对比阅读，让学生发现《诗经》中不同诗篇所表达的共同主题，如爱情、劳动、战争等，并讨论这些主题在当时社会生活中的反映及其对后世的启示。

4. 写作技巧：教授学生如何运用《诗经》中的表现手法来提高自己的写作能力，如运用比喻、拟人等修辞手法，以及学习《诗经》的平仄押韵规律，使自己的诗文更具音韵美。

5. 实践活动：鼓励学生尝试创作类似《诗经》风格的短诗，或者改编《诗经》中的诗句，以加深对《诗经》艺术特色的理解。