高中生物的核心期刊主要是指那些专门针对高中生和生物学教师，提供高质量、高学术价值的教育资源和专业指导的杂志。

这些期刊通常包含最新的教学理念、实验方法、教育技术以及学科研究进展等内容。在中国，一些知名的核心期刊包括《中学生物教学》、《生物学通报》等。这些期刊为高中生物教师提供了丰富的教学资源和科研信息，帮助他们提升教学质量，激发学生的学习兴趣。同时，也为学生提供了拓展视野、了解前沿科学的机会。