作为一位家教老师，在辅导初中历史时，首先需要了解学生的具体需求和水平。

可以通过测试或询问学生来评估他们的基础知识和兴趣点。然后，根据这些信息制定一个个性化的教学计划。在教学过程中，要注重培养学生的历史思维能力，如分析、比较和批判等。可以引导学生通过讨论、角色扮演和案例分析等方法来学习历史事件和人物。同时，鼓励学生提出问题并引导他们进行独立思考。此外，要关注教材中的重点和难点，帮助学生掌握关键概念和历史发展的脉络。可以通过制作时间轴、思维导图和知识卡片等方式帮助学生记忆和理解历史知识。最后，定期与学生沟通，了解他们的学习进度和困难，及时调整教学方法，确保学生在轻松愉快的氛围中学习历史。