在教授高中历史时，首先要确保学生对基本的历史事实、人物和事件有清晰的了解。

可以通过讲述、讨论和演示等方法来呈现这些信息。其次，鼓励学生进行批判性思考，理解历史事件的因果关系和重要性。可以让学生参与小组讨论，分析不同历史观点，培养他们的分析和评估能力。此外，通过比较不同时代或地区的历史发展，帮助学生建立跨文化和全球视角。最后，激发学生对历史的兴趣和热情，让他们认识到历史知识对于理解当今世界的重要性。