标题：初中数学教案 - 相反数的概念目标：

1. 理解相反数的定义。

2. 掌握求一个数的相反数的方法。

3. 应用相反数解决实际问题。教学内容：

1. 介绍相反数的概念：一个数的相反数是指在数轴上与它相对原点对称的数。例如；3的相反数是-3，-5的相反数是5。

2. 求一个数的相反数的方法：对于任何实数a，它的相反数表示为-a。

3. 相反数的性质：任何数和它的相反数相加都等于零。即a + (-a) = 0。教学方法：

1. 通过实例讲解相反数的概念和求法。

2. 利用数轴直观展示相反数的位置关系。

3. 设计相关练习题，让学生进行实际操作，加深对相反数概念的理解。作业：

1. 找出下列各数的相反数：7、-9、0、1/2。

2. 计算：(-3) + 3 = ? 和 3 + (-3) = ?

3. 判断题：正数的相反数是负数，负数的相反数是正数，0的相反数是0。（正确）总结：通过本节课的学习，学生应能准确理解相反数的概念，熟练求出一个数的相反数，并能在实际问题中运用相反数的性质。