国外幼儿教育理论强调以儿童为中心，注重个体差异和全面发展。

其中，著名的蒙台梭利教育法主张通过有准备的环境、自主学习和自我纠错来促进幼儿的自然发展。瑞吉欧方案教学则鼓励幼儿通过项目式学习探索世界，重视教师作为引导者的角色。此外，华德福教育强调与自然和社会的联系，提倡通过游戏和活动培养幼儿的社交能力和创造力。这些理论都旨在为幼儿提供一个充满爱、自由和支持的成长环境，帮助他们建立自信、好奇心和终身学习的热情。