宋元时期的幼儿教育主要侧重于家庭教育，父母或家庭教师负责教导孩子基本的道德观念、礼仪规范以及初步的文化知识。

这一时期的教育理念强调孝道和尊敬长辈，同时注重培养孩子的自理能力和社交技巧。教育内容通常包括《三字经》、《百家姓》等启蒙读物，旨在通过简单易懂的文字教授孩子们基本的历史、地理和文化知识。此外，宋元时期的幼儿教育也重视培养孩子们的艺术兴趣，如书法、绘画等，以丰富他们的精神世界。