**幼儿教育教学教案：认识颜色**目标：

1. 认识基本颜色：红、黄、蓝、绿。

2. 培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

3. 通过游戏活动，激发幼儿对颜色的兴趣。准备：

1. 红色、黄色、蓝色、绿色的卡片各一张。

2. 红色、黄色、蓝色、绿色的小球各一个。

3. 红色、黄色、蓝色、绿色的积木各一套。过程：

1. 导入：教师展示各种颜色的卡片，引导幼儿说出卡片的颜色。

2. 探索：将不同颜色的小球和积木分发给幼儿，让他们尝试用语言表达自己手中的物品颜色。

3. 游戏：组织“颜色接力”游戏，幼儿按顺序传递相同颜色的物品，如红色小球、红色积木等。

4. 总结：教师总结幼儿在活动中的表现，表扬能够准确表达颜色的幼儿。延伸：回家后，家长可继续引导孩子识别家中的物品颜色，巩固所学知识。