作为初中历史教师，建立有效的课堂规则是确保教学顺利进行的关键。

首先，应与学生共同讨论并制定明确的课堂行为规范，如保持安静、尊重他人发言等。其次，实施奖惩制度，对遵守规则的学生给予表扬或奖励，对违反规则的学生进行适当惩罚，但要注意惩罚方式要合理且有助于学生改正错误。此外，教师自身应以身作则，严格遵守规则，为学生树立良好榜样。最后，定期回顾和更新规则，以确保它们始终符合学生的需求和课堂的实际状况。