胡适，中国近代著名学者、思想家，对于幼儿教育有着独到的见解。

他认为幼儿教育应注重培养儿童的自主性和创造力，而非仅仅传授知识。他强调游戏在幼儿教育中的重要性，认为通过游戏可以激发儿童的好奇心和探索精神。同时，胡适也提倡尊重儿童的个性发展，反对填鸭式的教育方式。他主张教育应该顺应儿童的兴趣和天赋，引导他们自由成长，而不是强迫他们接受成人的价值观和期望。胡适的幼儿教育理念强调个性化、自由发展和寓教于乐，对现代幼儿教育仍具有重要的启示意义。