高中地理课程中的水文部分主要关注河流、湖泊、地下水等水体的形成、分布和变化规律。

要写一篇结合水文的地理短文，可以从以下几个方面入手：

1. 描述一个具体的水体（如长江）的地理位置、长度、流域面积以及它在中国乃至世界上的重要性。

2. 分析该水体的水文特征，包括流量的季节性变化、含沙量、流速等，并探讨这些特征对当地气候、植被、土壤和农业的影响。

3. 讨论人类活动对该水体的影响，例如水利工程的建设、水资源开发与利用、污染问题等，以及这些问题对生态环境和社会经济的潜在影响。

4. 提出保护和管理该水体资源的建议，强调可持续发展的理念。通过以上几个方面的结合，可以撰写一篇既包含地理知识又涉及水文知识的短文。