要上好小学英语省级微课，首先需要明确教学目标和学生需求。

然后，设计一个简洁明了的教学计划，确保内容符合学生的认知水平。在制作微课时，使用动画、图片和音频等多媒体元素来吸引学生的注意力，并简化复杂的概念。此外，保持语言简单易懂，并鼓励学生参与互动，如回答问题或进行小组讨论。最后，提供课后练习和反馈机制，帮助学生巩固所学知识。