【教案标题】：初中地理 - 人教版《中国的行政区划》【教学目标】：

1. 知识与技能：使学生了解中国的行政区划，包括省、自治区、直辖市和特别行政区。

2. 过程与方法：通过地图和案例分析，培养学生阅读和理解行政区划图的能力。

3. 情感态度与价值观：增强学生对国家版图的认识和爱国情感。【教学重难点】：重点：掌握中国的行政区划知识。难点：理解不同行政区的特点和分布。【教学方法】：讲授法、讨论法、地图分析法【教学过程】：

1. 导入新课：展示中国行政区划图，引导学生观察并提问。

2. 新课讲解：介绍省、自治区、直辖市和特别行政区的概念及特点。

3. 互动探究：学生分组讨论各行政区在地图上的位置，教师巡回指导。

4. 巩固练习：完成课本配套习题，加深对行政区划的理解。

5. 总结回顾：梳理本节课所学内容，强调重要知识点。

6. 布置作业：绘制中国行政区划简图，标注主要省份名称。【板书设计】：标题：中国的行政区划一、省二、自治区三、直辖市四、特别行政区【作业布置】：

1. 绘制中国行政区划简图，标注主要省份名称。

2. 收集各省的地理、文化特色资料，准备下一节课分享。