在规划高中物理课时时，应考虑以下几个要素：

1. 课程目标：首先明确教学目标，例如掌握基本概念、公式和定理，理解物理规律，培养分析和解决问题的能力。

2. 教材内容：根据教材章节划分课时，确保每个重要概念和实验都有足够的时间讲解和实践。

3. 学生需求：了解学生的背景知识和学习需求，对基础薄弱的学生提供额外的辅导时间。

4. 教学方法：结合讲授、讨论、实验等多种教学方法，合理分配课时。

5. 复习与测试：安排适当的复习时间和测验，以检验学生的学习成果并调整教学计划。

6. 进度控制：保持合理的教学进度，避免过于紧凑或松散的授课节奏。综上所述，高中物理课时规划应综合考虑课程目标、教材内容、学生需求、教学方法、复习与测试以及进度控制等因素，以确保教学质量和学生学习效果。