在高中物理中，质点是一种理想化的模型。

当我们研究一个物体的运动而不关心其内部结构或形状时，可以将该物体视为一个质点。换句话说，质点是只有质量而无大小、可以忽略其体积和自转效应的物体。要判断一个物体是否可以被视为质点，主要取决于所研究的物理问题。如果物体的尺寸、形状或者旋转对问题的解答没有显著影响，那么就可以将物体简化为质点。例如，在计算地球绕太阳公转的轨道时，由于地球的大小与两者之间的距离相比非常小，因此可以将地球视为质点。然而，在研究地球的自转时，就不能将其视为质点，因为地球的形状和旋转对结果有重要影响。