国外幼儿教育学家认为，幼儿教育应注重培养孩子的全面发展。

他们强调游戏在幼儿学习过程中的重要性，认为通过游戏，孩子们可以自然地学习语言、数学和社交技能。此外，他们还提倡尊重每个孩子的个性和兴趣，鼓励他们自主探索和发现。同时，这些教育学家也认识到家庭和社区在孩子成长中的作用，主张建立学校与家庭的合作，共同为孩子的成长提供支持。