在高中政治课程中，如果没有事先备课，可以采取以下策略来应对：首先，回顾教材中的关键概念和理论框架。

通过快速浏览课本或讲义，整理出主要章节和要点，确保对课程内容有基本的掌握。其次，与学生互动。提问学生关于课程内容的看法和理解，鼓励他们分享自己的想法和经验。这不仅能帮助你了解学生的需求，还能激发他们的学习兴趣。再次，利用案例和时事。结合当前新闻事件或历史案例，将抽象的政治理论与现实生活联系起来，让学生更容易理解和记忆。最后，总结重点。在课程结束时，总结本节课的关键信息，并布置一些相关的作业或阅读材料，以便学生在课后进一步学习和巩固知识。