高中化学教材的设置应遵循以下原则：

1. 系统性：教材内容应涵盖高中化学的主要知识点，包括无机化学、有机化学、物理化学等，形成完整的知识体系。

2. 层次性：教材应按照难易程度和学科逻辑顺序进行编排，从基础知识到复杂概念逐步深入，便于学生理解和掌握。

3. 实用性：教材应与实际生活紧密联系，引入实验操作、案例分析等内容，提高学生的实践能力和创新意识。

4. 互动性：教材应设计问题讨论、习题解答等环节，鼓励学生积极参与课堂学习，培养团队协作精神。

5. 更新性：教材应及时反映化学领域的最新研究成果和发展趋势，激发学生的学习兴趣和探索欲望。