设计时重视学生思考。

重视学生体验，重视学生表达。课堂教学中。教学要充分体现课程理念，注重培养学生的思想政治素养，道德品质，科学文化素养，身心素质，公民意识和社会责任感。关注学生的进步和发展，关注教学效益，关注可次性和量化性。使学生全面发展，成为社会有用的人才。