教一年级的孩子数学时，应采取多种教学方法。

前，可以通过观察和体验，引导孩子认识前面的概念，如前面的桌子、书包等。后，通过教具和实例激发孩子兴趣，如教孩子数后面有多少个人。左右，可以借助游戏和绘画，让孩子感受东西左右的位置关系。上下，可以用小动物模型或图画让孩子区分上下，如小鸟在树上，石头在地上。教学时要注重互动与示范，通过多角度的教学让孩子在不同场景中掌握数学的基本概念。