教育科学是研究教育规律的各门学科的总称。作为独立的科学体系，经过漫长的发展过程。如中国古代思想家、教育家孔子、墨子、孟子、荀子，古希腊哲学家德谟克里特、苏格拉底、亚里士多德，古罗马教育家昆体良等都有许多关于教育的论述。

但从总体看，都还孕育在哲学或政治、伦理思想之中，分散在有关哲学或政治、伦理学著作中，并带有经验描述性质。

教育技术学是一门培养教育领域从事管理设计、开发教学系统人才的专业，学习的课程涉及比较广泛，包括了摄影摄像多媒体技术和设计等一系列课程。包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。