在布置初中语文听写任务时，应确保活动既有趣又具有教育意义。

首先，选择与课文内容相关的词汇和短语进行听写，这有助于学生巩固课堂所学知识。其次，可以设计不同难度级别的听写练习，以适应不同水平的学生。此外，可以定期举行听写比赛，鼓励学生在轻松愉快的氛围中提高他们的拼写能力。最后，及时批改并反馈学生的听写结果，对错误进行纠正，并给予表扬和鼓励。通过这样的方法，学生可以在乐趣中学习，同时提高他们的语文素养。