编写初中生物教案时，首先需要明确教学目标、重点难点和教学方法。

以下是一个简短的教案示例：标题：《植物的光合作用》教学目标：

1. 学生能够理解光合作用的基本概念及其在生态系统中的作用。

2. 学生能够通过实验观察了解光合作用的原理。

3. 培养学生对生物科学的兴趣和探究精神。重点难点：

1. 光合作用的概念和过程。

2. 光合作用与人类生活的关系。教学方法：讲授法、实验观察法、讨论法教学过程：

1. 导入新课：通过展示绿色植物的图片，引导学生思考植物如何生长。

2. 新课讲解：介绍光合作用的概念、过程以及其在生态系统的意义。

3. 实验观察：组织学生进行叶绿素提取实验，观察光合作用现象。

4. 课堂讨论：让学生分享实验观察结果，并讨论光合作用对人类的影响。

5. 总结归纳：教师总结光合作用知识点，强调其在生态系统中的重要性。

6. 布置作业：要求学生查阅资料，了解光合作用在不同环境下的变化情况。此教案简洁明了，涵盖了教学目标、重点难点、教学方法及教学过程等要素，适用于初中生物课程的教学。