在批注初中生物学时，首先需要理解教材中的核心概念和原理。

然后，根据这些知识点进行归纳总结，将复杂的生物学知识简化成易于理解的要点。此外，可以针对每个章节或段落的关键信息提出问题，以引导学生深入思考。例如，在讲解细胞结构时，可以批注如下：\