初中生物导学案是辅助学生学习生物知识的工具，使用时可以按照以下步骤：

1. 课前预习：在老师讲解新课前，先自行阅读导学案中的内容，了解即将学习的新知识。

2. 课堂听讲：认真听老师讲解，特别关注导学案中未理解或不明白的部分。

3. 课后复习：下课后，再次翻阅导学案，巩固课堂上所学的知识点，同时标记出需要进一步理解和记忆的内容。

4. 作业练习：根据导学案中的习题进行自我检测，查漏补缺，加深对知识点的理解和运用。

5. 定期总结：每个章节或单元结束后，整理归纳导学案中的重点、难点，形成知识体系。通过以上步骤，可以有效利用导学案提高生物学学习效果。