高中政治单元评价应围绕以下几个方面进行撰写：

1. 知识点掌握：总结本单元所学的重点知识，如基本概念、原理和理论框架。

评估自己对这些知识的理解程度和记忆情况。

2. 应用能力：分析自己在实际情境中运用所学知识解决问题的能力。可以举例说明在讨论、作业或考试中如何应用这些知识。

3. 批判性思维：反思在学习过程中是否培养了独立思考和分析问题的能力。描述在面对不同观点时，如何运用逻辑推理和证据来支持自己的看法。

4. 学习态度和方法：评价自己在学习过程中的态度，如是否积极参与课堂讨论、认真完成作业等。同时，总结适合自己的学习方法，以便在未来的学习中取得更好的效果。

5. 自我提升：基于以上分析，提出改进措施，设定下一阶段的学习目标，以提高自己的政治学科素养。示例：在本单元的学习中，我深入理解了马克思主义的基本原理，包括唯物史观和剩余价值论。通过参与课堂讨论和完成相关作业，我能够较好地运用这些知识解决实际问题。然而，我发现自己在批判性思维方面还有待提高，特别是在面对复杂的社会现象时，我需要更系统地分析和论证。因此，我计划在下一阶段的复习中加强这方面的能力培养。此外，我会继续保持良好的学习态度，并尝试更多元化的学习方法，以提高我的学习效率和兴趣。