在准备高中地理的植被部分时，首先需要明确教学目标和学生应达到的知识水平。

以下是一些建议：

1. 确定教学重点：比如植被类型、分布规律、影响因素等。

2. 收集资料：包括教科书内容、相关案例研究、图片和视频材料等。

3. 设计教学活动：如分组讨论、案例分析、实地考察（如果可能）等。

4. 制作课件：使用图表、地图和实例来生动展示植被分布和特点。

5. 设定评估方式：通过作业、小测验或考试来检验学生对知识的掌握程度。

6. 鼓励学生参与：提问、小组讨论和互动式学习可以增强学生的兴趣和参与度。

7. 反思与调整：根据学生的反馈和学习效果，适时调整教学计划和方法。