教学策略是一种宏观上的东西。

具体到一节课如何选择教学策略，则要看这节课的内容。有的内容适合教师满堂灌或以教师教授为主，有的则适合以学生自学为主，有的则适合用实验教学来完成。所以，根据内容选择教学策略方向是对的。要选择合适的教学策略教师必须深入研究教学内容。吃透课标和教材。实际上，教学策略的选择还与教师的教育思想、教学理念有关。即使是同一节课不同老师因教学理念不同选择的教学策略也不同。同一节课同一个教师在不同的阶段因教学理念的变化，选择的教学策略也不同。教学策略是为内容服务的，是为质量而生的。不管选择何种策略，能培养学生学习兴趣、促进学生主动学习、促进学生核心素养的形成、提高课堂效率、提高教学质量就是好的教学策略。