高中历史学习目标应明确、具体，旨在提高学生对历史的兴趣和理解。

以下是一个简短的示例：在高中历史学习中，我的目标是深化对中国近现代史的了解，特别关注辛亥革命至改革开放期间的重大事件和人物。我将通过阅读相关书籍、观看纪录片以及参与课堂讨论来达成这一目标。此外，我还计划参加学校的历史社团活动，与同学们分享所学知识，并从中获得新的视角和见解。通过实现这些目标，我希望能够更好地理解中国历史的演变过程，培养批判性思维和分析能力，为未来的学术研究和公民责任奠定基础。