进行初中历史教学时，首先需要确保课程内容与学生的认知水平相匹配。

在讲解历史事件或人物时，可以采用故事化的方法来吸引学生的兴趣。例如，讲述一个历史事件时，可以先从背景介绍开始，然后逐步引入关键人物和主要情节，最后总结其历史意义。此外，鼓励学生提问和参与讨论也是提高课堂互动性的有效方式。可以通过小组讨论、角色扮演等活动让学生更深入地理解历史知识。同时，利用多媒体资源（如图片、视频）可以使抽象的历史概念变得更加生动具体。最后，布置作业和阅读材料可以帮助学生在课后巩固所学内容，并培养他们独立思考和深入研究的能力。