在教授初中生物时，首先需要确保学生理解生物学的基本概念和原理。

可以从细胞结构、遗传学、生态系统和人体生理等方面入手。使用生动的例子和实际生活中的现象来解释复杂的生物学概念，以增强学生的兴趣和理解。例如，在讲解细胞的结构和功能时，可以比喻细胞就像一个小工厂，每个部分（如细胞核、线粒体等）都有其特定的职责。通过比较不同类型的细胞（如肌肉细胞和神经细胞），让学生了解它们的特化功能。对于遗传学，可以通过家族树或简单的孟德尔定律实验来说明基因的传递方式。讨论自然选择和环境对物种进化的影响，可以使用动物适应特定环境的例子，如鸟类的喙形变化。在人体生理方面，可以通过解释血液循环系统的工作原理，帮助学生理解心脏的重要性和功能。此外，还可以介绍免疫系统如何保护我们的身体免受病原体侵害。教学时要注重理论与实践相结合，激发学生对生物学的兴趣，并帮助他们建立科学思维方法。