高中生物学科素养包括以下内容：基本概念和知识：掌握生物学的主要概念、原理和基本知识，包括生物的基本组成、细胞结构和功能、生命活动的特征和规律等等。

科学方法和实验设计：学习和掌握科学方法和实验设计的基本原则和技能，能够设计、实施和分析生物学实验，通过实验验证和推理各种生物学现象和问题。数据分析和图像表达：掌握数据分析和图像表达的基本原则和方法，能够对生物学实验或研究中获得的数据进行分析和处理，并使用图像等形式表达分析结果。科学沟通和文献阅读：学会进行科学沟通，包括口头、书面和多媒体等多种方式，并能够准确理解和阅读生物学文献，查找和应用相关信息。科学道德和社会责任：了解和尊重科研过程和成果的道德原则和规范，尊重知识产权和保密机制，积极参与和支持生物技术和环境保护等相关社会事务。综合能力和创新思维：发展综合能力和创新思维，培养跨学科思维和能力，在解决生物学问题和面对未来的挑战时具有创新和领导力。以上内容是高中生物学科素养的基本要求，学生需要在学习过程中逐步掌握并提高，以达到高中阶段对生物学科学素养的综合要求。