在准备初中化学试讲时，首先需要熟悉教材内容和学生水平。

试讲应包括以下几个步骤：

1. 导入新课：通过提问、实验或故事等方式吸引学生注意力，激发兴趣。

2. 讲解新知：用简洁明了的语言解释概念和原理，使用图表、实物等辅助教学。

3. 举例说明：结合实际生活例子，帮助学生理解抽象的化学知识。

4. 课堂互动：设计问题或实验让学生参与，提高学生的动手能力和思考能力。

5. 总结归纳：梳理本节课的重点内容，强调关键知识点。

6. 布置作业：布置适量的作业，巩固所学知识。注意控制时间，确保每个环节都能得到充分展开。