首先是让孩子有心理上的幼小衔接。

幼儿园的时候。上课也可以举起手来去上厕所。但是上小学了，要遵守学校的规定，在课间就及时把卫生问题解决好，上课要认真听讲。比如说，要按时到学校做好每天书包的整理。再就是一个独立能力的一个衔接，在小学，在幼儿园的时候，孩子还可以有老师打饭，但是上了学就自己有些东西要去争取，自己主动跟老师沟通。再就是知识上的一个衔接，比如说幼儿园的时候学到的知识是有限的，但是上了小学之后就要成系统的。开始学习首先有十字的一个认知，其次，简单的运算。做好这个小孩儿开始正常的学习，进入学习状态的一个衔接。再就是身体上的衔接，又又玩儿的时候，主要以玩儿为主，但是小涉及到小学之后，还是涉及很多课程的学习的