标题：《中国的地形》教学目标：

1. 知识与技能：了解中国主要的地形类型及其分布。

2. 过程与方法：通过地图和实例分析，掌握地形的基本特征。

3. 情感态度与价值观：培养学生对祖国大好河山的热爱之情。教学内容：

1. 中国地形的总体特征

2. 四大高原（青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原）

3. 四大盆地（塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地）

4. 三山（喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉）教学方法：

1. 讲授法：介绍中国地形的总体特征和各主要地形区的特点。

2. 地图分析法：利用地图让学生直观感受不同地形的分布。

3. 讨论法：鼓励学生提问和讨论，加深理解。教学过程：

1. 导入新课：展示中国地形图，引导学生观察并提问。

2. 讲解新课：逐一介绍四大高原、四大盆地和三山的主要特征。

3. 互动环节：学生分组讨论，每组选择一个地形区进行详细介绍。

4. 总结归纳：教师总结本节课内容，强调重点和难点。

5. 作业布置：要求学生绘制中国地形简图，标注出四大高原、四大盆地和三山的位置。