一、指导思想为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。

二、活动目的通过竞赛，提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解一年级数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象：一年级全体学生四、具体安排（一） 竞赛时间：12月23日（二） 竞赛地点 ：一年级教室（三）命题：由石志燕老师命题。（四）监考与阅卷:班级竞赛：数学老师于12月23日第二节课完成，阅卷工作由数学老师完成。

（2）阅卷安排：阅卷时间： 12月23日第七节课由老师安排，统一阅卷评分标准。（五）竞赛形式：竞赛采取笔试形式，时间均为40分钟。（六）评定标准：12月24日根据卷面分数评出各类奖项。（七）奖项设置：竞赛设个人一、二、三等奖，获奖者将获得学校颁发的奖状和奖品。