初中生物的评分标准应注重学生的理解、应用和实验操作能力。

首先，对于理论知识部分，可以采用选择题、填空题和简答题相结合的方式进行评估。选择题和填空题可以快速检验学生对基础知识的掌握程度，而简答题则能更好地考察学生的理解和表达能力。其次，实验操作部分可以通过观察学生在实验过程中的表现、实验报告的质量以及实验结果的正确性来进行评分。此外，还可以设置一些开放性问题，鼓励学生进行探究式学习，培养他们的创新思维和问题解决能力。初中生物的评分应该全面、公正地反映学生的学习水平和发展潜力。