在撰写高中数学的分享结论时，首先需要总结所讨论问题的关键点和主要结果。

然后，可以提出一些推广或应用这些结果的思路，并指出可能的进一步研究方向。最后，简要说明结论的意义和重要性。以下是一个示例：在本次数学探究中，我们探讨了二次函数的性质及其图像变化规律。通过分析标准形式y=ax^2+bx+c的函数，我们得出当a>0时，函数图像开口向上；当a