要教好初中生物，首先需要确保自己对课程内容有深入的理解和掌握。

其次，教学方法应注重启发式教学，鼓励学生主动思考和提问。以下是一些建议：

1. 结合实际生活案例：将抽象的生物概念与学生的日常生活联系起来，让学生更容易理解和记忆。

2. 利用多媒体资源：使用图片、视频等多媒体工具，帮助学生更直观地理解生物现象。

3. 分组讨论与合作学习：鼓励学生分组讨论，互相解答疑问，培养团队合作能力。

4. 实验观察：安排实验课，让学生亲手操作，观察生物现象，培养实践能力。

5. 定期复习与测试：通过定期的复习和测试，检查学生的学习进度，及时发现问题并给予指导。

6. 激发兴趣：讲述有趣的生物学故事和发现，激发学生对生物学的兴趣和好奇心。