初中生物实验的创新可以从以下几个方面着手：

1. 引入现代技术：利用信息技术、多媒体教学等手段，将抽象的生物知识以直观、生动的方式呈现给学生。

例如，通过虚拟现实(VR)技术让学生亲身体验细胞结构或生物体的生理过程。

2. 设计综合性实验：鼓励学生将不同学科的知识融合到生物实验中，如结合地理、化学等学科知识，设计跨学科的实验项目。

3. 强调实践操作：增加实验操作的比重，让学生亲自动手进行观察、记录和分析，培养他们的动手能力和科学素养。

4. 关注社会热点：将当前的社会热点问题与生物实验相结合，如环境保护、食品安全等，引导学生关注生活中的生物学问题。

5. 开展探究性学习：鼓励学生自主提出问题、设计方案并实施实验，培养他们的创新思维和问题解决能力。