要有效地为高中生补习历史，首先需要了解学生的具体需求和水平。

根据这些信息，制定一个个性化的学习计划。以下是一些建议：

1. 明确目标：确定学生需要提高的领域，如特定事件的理解、时间线的记忆或分析技能等。

2. 分阶段学习：将学习内容分为若干阶段，每个阶段专注于特定的主题或时期。这有助于学生逐步建立知识框架。

3. 使用多种资源：结合教科书、在线课程、纪录片和历史文献等多种资源，为学生提供丰富的学习材料。

4. 互动式教学：鼓励学生提问和讨论，通过角色扮演、小组合作等方式让学生积极参与学习过程。

5. 定期复习：安排定期的复习时间，帮助学生巩固记忆和理解。

6. 评估与反馈：通过测试、作业和课堂表现来评估学生的学习进度，及时给予反馈和建议。

7. 培养兴趣：分享有趣的历史故事和人物，激发学生对历史的兴趣和好奇心。8. 耐心与支持：作为教师，要保持耐心和支持的态度，鼓励学生在遇到困难时不放弃，持续努力。